Юлия Гурневич

Психолог Юлия Гурневич

  1. Юлия Гурневич – дипломированный психолог, эксперт в определении профессии и развитии карьеры (профориентация) подростков и взрослых, сертифицированный гештальт – консультант, трансформационный коуч, ведущая Т-игр, тренер, автор и разработчик профориентационных тестов и программ для взрослых и детей.

Помогаю людям увидеть свои «Хочу» от чужих желаний и найти своё дело жизни, которое будет мотивировать к развитию доставляя удовольствие.

Работаю с подростками и взрослыми более 11 лет. За это время обратилось более 1500 человек на карьерную консультацию (профориентацию) и личную терапию. Готова принимать оффлайн/онлайн.

Веду тренинговые программы и Т-игру «Крысиные бега»

  1. Возраст:
  • 38 лет
  1. Рабочий стаж:

С 2007 года училась и работала как помощник. Более 11 лет профориентационной работы с подростками и карьерной ориентации взрослых и 5 лет психологической практики в терапии чувств.

  1. Где я получила базовое психологическое образование?
  • 2003 – 2009г. Открытый международный университет развития человека “Украина”. Факультет: социальные технологии, специальность «психология». Специализация – практическая психология, магистр (с правом преподавания психологических дисциплин). Апрель-май 2009 года – прохождение педагогической практики в Открытом международном университете развития человека «Украина». Имею опыт в составлении и проведении программ лекций, семинаров и практических занятий.
  • 2019 – 2020г Институт прикладной психологии и расстановочных практик, обучающий курс «Системным семейным расстановкам». Тренер: Коломбет Инна
  • 2018-2019г Школа психологической практики Анны Дердюк, «Психологическое консультирование» I-я степень гештальт-терапии. Тренер: Батуринская Галина
  1. Где я обучалась психотерапии?
  • Школа психологической практики Анны Дердюк, «Психологическое консультирование» I-я степень гештальт-терапии. Тренер: Батуринская Галина
  1. В каком методе я работаю?
  • Гештальт- терапия
  • Бихевиоризм
  • Диагностика
  • Психологическое моделирование
  • Коучинг
  • Трансформационные игры
  • Расстановки по Хеллингеру
  • Кармакоррекция (энергетическое исцеление)
  1. Какие техники в работе использую?
  • Эксперименты гештальт-терапии;
  • Песочная терапия;
  • Работа с метафорическими картами;
  • Анкетирование и тестирование.
  1. Мои специализации:
  • Карьерная ориентация молодежи и взрослых
  • Профориентация подростков с 10 лет
  • Работа с деструктивными, ограничивающими убеждениями, страхами и неуверенностью
  • Родовые семейные сценарии
  • Консультирование подростков
  • Работа с женщинами о самоценности
  • Тренер финансово – коммуникационной Т-игры «Крысиные бега» (с психологическим акцентом) для подростков и взрослых
  1. Дополнительные программы обучения:
  • «Психологическое консультирование при утрате и горе» Рыбак Лариса (2021г)
  • «Психологические и профориентационные тесты, Диагностика» (2010г)
  • Мотивация и развитие молодежи»
  • Кармакоррекция (энергоисцеление тела и полей человека) (2021г)
  1. С какими клиентами и запросами я работаю?
  • Профориентация с подростками: определение интересов и склонностей с 10 лет, поиск себя, выбор специальности для старшеклассников, обучение техникам принятия решений и организации своего времени.
  • Карьерное планирование и переквалификация
  • Карьерные кризисы и выгорание. Утрата смысла реализации, сложность в проявлении талантов, баланс между сферами жизни
  • Молодежь. Старт в карьере, составление резюме, постановка целей и поиск вакансий.
  • Мамы в декрете, которые в поиске себя и своей реализации
  • Помогаю подросткам разобраться с неуверенностью и сомнениями, сложностями в коммуникации и конфликтами с родителями и сверстниками.
  • Детско-родительские отношения. Сложности с подростками, работа по налаживанию доверия и выходу из конфликтных ситуаций.
  • Эмоциональный дисбаланс – тревога, страхи, стыд, вина, ревность, неуверенность, злоба, баланс самооценки
  • Женщины, желающие вернуть свою ценность, уверенность, целостность. Раскрытие своего потенциала и женской силы.
  • Женщины, испытывающие одиночество, сложности в взаимоотношениях с партнером (холодность отношений, конфликты, эмоциональная и финансовая зависимости)
  • Мужчины с вопросами реализации, смены рода деятельности, отсутствия уверенности в себе, профессиональное выгорание, увеличение денежного потока.
  • Диагностика Родовых программ и семейных сценариев
  • Трансформация ограничивающих убеждений, установок и переписывание деструктивных детских решений в период травматизации
  • Корпоративная диагностика: профотбор кандидатов на вакансии (индивидуальные склонности и способности)
  • Групповая работа с подростками и взрослыми
  • Проведение финансово – коммуникационной игры-тренинга «Крысиные бега» (с психологическим акцентом) для подростков и взрослых
  1. С какими клиентами и проблемами я не работаю?
  • Я не специализируюсь на работе с зависимыми людьми
  • Я не берусь за манипулятивные запросы, которые находятся вне зоны влияния самого человека, типа «как заставить дочь…» или «как сделать так чтобы он/она…».
  • Я не берусь за работу с клиническими больными, т.к. не использую медикаментозные методы лечения.
  • Я не работаю с парами, потому что это отдельный метод работы, и я им не владею.
  • Я не работаю с детьми до 11 лет. По причине того, что, работая с детьми, в результате становится ясно, что надо работать родителям и с родителями. Дети – зеркало отношений и проблем между супругами.
  1. Принципы работы, которые я использую:
  • Индивидуальный взгляд на личность
  • Ситуативный подход, к каждому индивидууму
  • Конфиденциальность информации
  • Бережное проведение в процессе глубинных трансформаций
  • Расширение Вашего взгляда на безграничные возможности
  • Авторская интерпретация профессионального пути клиента
  1. Как и почему я стала психотерапевтом?

Когда задумываюсь, как выбирала свой профессиональный путь, что мне помогло найти себя? Сразу вспоминается, как будучи ребенком, я испытывала желание помогать людям.

И уже к 11 классу я знала, что хочу в медицину. Поступив в медицинское училище, мне все очень нравилось, но попав на практику в стационарное отделение больницы, я поняла, что там работать не смогу. Делая инъекции, я словно ощущала их на себе, уровень эмпатии зашкаливал. Тогда-то я и стала изучать человека, но уже его душу. Психология в переводе с греческого означает «наука о душе» (psyche – «душа», logos – «учение»).

После получения диплома магистра я углубилась оттачивать навыки психолога, коуча (это название я уже поняла чуть позже), я стала специалистом по определению сильных сторон и карьерному развитию личности. Начиная со школьников, которые приходили определить свои интересы и способности к профессиям и заканчивая взрослыми, которые искали Себя и свое место в социуме. Работала также с их самоценностью и самооценкой затрагивали не мало страхов перед новыми возможностям.

К 2016 году я обрела уверенность, и желание делиться знаниями и решила создать свой профориентационный проект – «Академия юного профессионала» для детей и подростков 6-17лет. Желание показать многообразие специальностей, выявить профессиональные интересы, найти своё любимое дело, дать детям возможность попробовать свои силы в профессиях и научить основным навыкам будущего тем самым активизируя осознанный их выбор пути. Так я стала руководителем и овладела еще многими профессиями, и более 1000 клиентов определили свою специальность.

Последние годы вектор моих интересов и компетенций расширился, углубился и я пришла к мысли, что результаты эффективны, когда работа начинается со взрослым, и через родителя, и у детей быстрее происходят изменения. Получая ежегодно новые практические знания, проходя личную терапию, занимаясь постоянным духовным развитием стала более чувствительна к тонким материям, к глубинным эмоциям себя и клиентов. Проходя постепенные этапы своей эволюции у меня, возросла способность чувствовать других, и я стала еще лучше видеть, как могу помочь конкретному человеку. Индивидуальность в работе и ясность знания очень важна ведь каждый уникален своей «изюминкой».

Все чаще замечаю, насколько можно сократить терапию чувств и прийти к разрешению запроса в короткие сроки. Совмещая разные техники и интегрируя их в работу с клиентом

Постоянно пополняя свою копилку знаний и опыта, я с радостью делюсь и помогаю Вам!

 

  1. Преимущества работы со мной:
  • Я имею многолетний опыт работы в профориентации и карьерном планировании, сотни клиентов выявили свои таланты и способности.
  • За последние 5 лет я прошла 3 глубинные годовые программы, которые позволяют работать на клеточном уровне, с энергополями человека и ментальной трансформации сознания.
  • Я эмпат, и могу ощущать, те чувства и эмоции, которые скрыты от вашего сознания. Я бережно подымаю их на поверхность, чтоб вы осознали их значимость.
  • На консультациях я использую техника Адлеровской психологии, которая позволяет переписать сценарий выявив те самые ошибочные установки и мнения
  • В своей работе с вами я подбираю техники индивидуально под запрос сочетая несколько методов, что помогает получить результаты в короткие сроки.
  • Я постоянно занимаюсь саморазвитием, повышение квалификации обогащая свои знания и практическую деятельность.
  • Личная психотерапия и супервизия, являются неотъемлемой частью моей жизни, постоянные интервизии с коллегами, которые поддерживают в балансе качество работы с клиентами.
  • Я имею опыт проживания женского одиночества выводя его в ресурсное состояние.
  • С 2016 года я создала профориентационный проект для подростков, который помог более 1000 клиентам в самоопределении и налаживании контакта между родителями и подростками.
  1. Мое семейное положение:
  • Не замужем
  1. Чем я живу кроме психотерапевтической практики?

Я люблю познавать людей и раскрывать их возможности вселяя им веру и любовь в себя самих. Обожаю проводить время на природе и путешествовать на машине. Пишу прозу и стихи. А также практикую в жизни целительство и волшебство.

>